不得不說，磨磨蹭蹭的孩子，有時真的讓人非常著急，特別是他慢慢悠悠，和你緊緊張張的畫面，形成瞭強烈對比的時候。難道說孩子天生就愛磨蹭不成？
時間看不見摸不著，一去不復返，因此，讓孩子具有時間觀念是比較困難的。但是，孩子辦事磨蹭是有跡可循的，不管是什麼事情，總能找到一定的規律，孩子磨蹭自然也能找到原因。
1
年齡特征
小孩子對一切事物充滿好奇，自控能力不強，註意力也不集中，很容易被別的東西吸引，從一件事轉移到另一件事上去，這些心理特征直接導致瞭孩子動作行為的減慢。
2
天生性子慢
有的小孩，天生就性子慢，比別的人動作緩慢，不管什麼時候，都不著急，這樣的孩子真的是很難改變，他們的神經類型往往屬於相對安靜而緩慢型的。
3
缺少時間概念
小孩子做事磨磨蹭蹭的，純粹就是沒有時間觀念，不知道什麼時候該幹什麼，更沒有緊迫感，他們不知道一件事情早做完與晚做完會帶來不一樣的結果，一味的按照自己的節奏來，這是導致幼兒做事慢的重要原因。
4
缺乏自信心
有的孩子不自信，總認為自己做不好這個做不好那個，怕出錯，越膽小越不敢做，就月沒有信心，於是動作也越來越慢。如果大人這時候再在一旁不斷地責備、催促，孩子的自信心又會受到影響，他的動作不僅快不起來，反而會更慢瞭。
5
依賴他人
有些傢長在傢裡替孩子包辦一切，從孩子睜開眼睛開始，傢長就開始忙碌瞭，衣來伸手，飯來張口，久而久之，孩子依賴傢長已成習慣，一旦少瞭傢長的幫助，要麼是自己不會做，要麼是自己懶得做，於是，隻能以磨蹭來拖延時間。
孩子可以通過一天的日常生活、白晝的變化等粗略地知道時間。比如，“天黑的時候”、“吃晚飯的時候”、“出去玩的時間”等。孩子大些以後，認識瞭一些數字，爸爸媽媽就可以通過教孩子看日歷、鐘表等方法，幫助孩子建立時間的概念。
想要讓孩子不再磨蹭，我們可以這樣做！
01
正面理解孩子的拖拉行為
對於幼兒做事磨蹭，成人要有一個正確的認識，因為幼兒做事磨蹭在某些程度上是年齡特征導致的，這一點無可避免，隨著年齡的增長，這一情況會逐漸好轉。
對於天生慢性子的幼兒，首先成人要認識到並接受這個現實，急是急不來的，隻能在平時多下功夫，改變需要一個長期的過程。
02
幫助孩子樹立時間觀念
幼兒沒有時間概念是其做事磨蹭的又一個重要原因。因此，成人要幫助孩子認識時間的價值，想辦法讓幼兒意識到時間是最寶貴的財富，一旦失去，就沒有瞭。
另外，與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少，成人要明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習慣。成人可以給幼兒將一些名人珍惜時間的故事，也可以在做一個珍惜時間的主題墻，時刻提醒幼兒，時不我待。
03
多多鼓勵孩子
作為成人，我們應多多使用鼓勵性的語言：“你如果再快一點就更出色瞭！”、“你這次比上一次更快喔”、“你看你做的多快”、“真好，這次不用提醒你瞭”等等。
幼兒其實是很感性的，有時候打動他的，僅僅是你一句鼓勵性的話語，於是，為瞭不讓你失望，下次，他會很努力做到最好。
04
給孩子設定規則
有些幼兒，面對成人的不斷催促仍然我行我素，甚至無動於衷，是因為他沒有受到過錯過時間的“教訓”，不管他做事情多慢，成人都會在後面催促但還是在等他，針對這類孩子最好的辦法就是讓他為自己的磨蹭“買單”，以後就不會再遲到瞭。
05
減少孩子分心的可能
孩子的好奇心非常強，能夠讓他分心的事物也是特別多，比如說一朵花，一隻蝴蝶，甚至是蟬鳴，都能讓他想到非常遙遠的地方去，教師要盡自己最大的可能，消除分心因素。
例如，午餐時間有的孩子吃飯慢可能是因為身邊的其他小朋友正在說話，在傢吃飯速度慢可能是因為開著電視......
06
利用孩子獲勝心強的特點
孩子的獲勝心理都是比較強的，第一名、比別人強，都是讓孩子非常開心的一件事。我們可以利用比賽的形式，來影響孩子的行為，改變孩子磨蹭的習慣。比賽，大致分為三種形式，幼兒自己與自己比賽，孩子與同學比賽，孩子與教師比賽。
和自己比賽，可以記錄每天的成長路程，通過不斷的努力，每天都有一點點進步，時間久瞭，進步就大瞭。和夥伴比賽，這個是非常常見的，讓孩子們比比誰先完成，獲勝的得到表揚。和老師比賽，老師一定要註意把握自己的時間，不要讓孩子喪失信心。
孩子做事磨蹭有時是多種因素共同作用的結果，傢長和老師尋找原因，對癥下藥，不可急於求成，一蹴而就哦！
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